Canvaで共同編集

９月２７日（水）国語　現代の国語　「人間にできて機械にできないこと」 単元：国語　現代の国語　「人間にできて機械にできないこと」 使用端末：教師：Chromebook 　　　　　生徒：各種OS端末 使用ツール：GoogleClassroom、GoogleForm、Canva、Quizlet、ChatAI、GoogleSite 授業内容： 2017年の人工知能に対する文章を読み、６年後の未来である現代の状態と相対化して様々なことを考えることを目的としています。 ある物を言語で説明しきることの難しさや、AIの活用の可能性について調査します。 教科書本文の内容はCanvaでグループワークを行い、まとめていきます。協力しながら、筆者の問題提起と結論を見つけていきました。 その後、ワールドカフェを行い、各ルームで知りえた内容を共有します。共有した内容は論文化し、GoogleサイトでWebに公開することを目指します。 Canvaはオーストラリア発の高機能デザインツール。Edu版にUPグレードすれば、教員一人につき、５００人まで生徒を招待可能。 Pro版の機能の大半が使えるようになります。画像の透かしが消え、一部アプリの機能が解放されます。 AI画像生成もDell-3に代わり、かなりいい画像が作れるようになりました。例えば、国語で、AI画像生成をさせようとすると、思ったような画像を生成させるために、プロンプトと呼ばれる命令文を作文する必要があります。これは、誰かに、そのイメージを伝えるにあたり、わかりやすい日本語で説明できているかの練習にもなります。 協働編集、各自の成果物の作成など、ノートの代わりにCanvaとGoogleサイトを組み合わせるというのは、大変有効であると思います。